MUNICIPIO
DE GUADALAJARA DE BUGA
NIT.
891.380.033-5
SECRETARIA
DE EDUCACION MUNICIPAL
ACTA EQUIPO
DE REFLEXION
Segundo encuentro Equipo de Reflexión Pedagógica, Ciencias Sociales.
2019
ACTA 2
Fecha: Enero 24 de 2019.
Sitio de Encuentro I.E. Agropecuario de Buga.
Hora de inicio: 2 p.m.
1. Informe
del líder del equipo
2. Discusión
sobre el tema del Bicentenario: el sentido de la celebración y la organización
del equipo para afrontar el evento
3. Propuestas,
tareas y compromisos en torno al tema.
4. Exposición
del profesor Jaime Calero.
DESARROLLO DE LA
AGENDA DE TRABAJO
1. INFORME:
El líder del Equipo de Reflexión
Pedagógica informa que estuvo en la convocatoria que realizó la Secretaría de
Educación Municipal a los representantes de las diferentes áreas, en donde
escuchó los respectivos informes y presentó el propio en representación de los
docentes de sociales, en donde, entre otras cosas, propuso que el tema del
Bicentenario fuera transversal a todas las áreas aunque el liderazgo en la
realización del evento estuviera en los profesores de sociales. La
representante de artística anunció que en su institución este equipo iba apoyar
el evento del Bicentenario y la líder de Filosofía informó que para este año
tenían programado el segundo foro municipal de filosofía docente y estudiantil,
llamado: “la filosofía del Bicentenario, hacia la Construcción de una nueva
independencia”, socializándose el respectivo temario, que si bien tenía un
enfoque filosófico estaba enmarcado en la celebración del Bicentenario.
Se plantea que, siendo la celebración
del Bicentenario un evento de gran envergadura, al Equipo de Reflexión
Pedagógica de sociales le quedaba muy difícil hacerlo solo, por lo tanto era
necesario convocar diferentes instancias tales como:
Secretaría de Educación
Municipal.
Alcaldía de Guadalajara de Buga.
Consejo Municipal.
Secretaría de Cultura y Turismo..
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Academia de Historia Leonardo
Tascón.
Universidad del Valle en sus tres
instancias: programa Forma, Facultad de Historia, Facultad de Ciencias Sociales.
Cámara de Comercio de Buga.
Sociedad Bolivariana de Buga.
Medios de comunicación.
Se propuso que para el próximo
encuentro del colectivo de ciencias sociales, se invitaran a representantes de
estas entidades aunque se veía la dificultad por el hecho de ser un sábado.
El líder termina su informe
señalando que solamente siete de las catorce instituciones educativas del municipio están enviando representantes a los
encuentros y enfatiza su preocupación por los resultados de las Pruebas Saber municipal,
en ciencias sociales, según un informe presentado por el “Grupo Educativo Helmer Pardo” en un
encuentro de docentes rurales.
2. Se manifestó la necesidad de organizarnos para
tener claro las actividades que se van a llevar a cabo y la manera como se van
a realizar. Se aclaró que el evento tiene tres componentes a trabajar: el de
autoformación docente para estar
informado y actualizado sobre el tema; las actividades inter e intra
institucional a realizarse, y a nivel municipal como se va impactar a la
sociedad civil, ante lo cual un profesor insistió en la necesidad de convocar a
las Juntas de Acción Comunal como una estrategia de divulgación ciudadana y
comunitaria, para aportarle a la cultura política democrática y a otros actores
de la sociedad. El profesor Fernando Henao, planteó la opción de involucrar al
Programa de Formación de Maestros FORMA, la cual tiene un presupuesto definido
por parte de la alcaldía, que si bien se ejecutaba en el segundo semestre del
año, podría servir de puente para obtener recursos.
Se planteó que debemos tener
claridad sobre la visión de lo que fue la independencia y sus consecuencias;
saber qué es para nosotros el Bicentenario desde una mirada crítica y hacer
claridad en las aulas de lo que se está celebrando. Aclarar que la
independencia fue un proceso elitista porque no le dio cabida a todos los
actores, ni todos se vieron beneficiados de la misma manera.
3. Se dio paso a discutir las diferentes
propuestas para la celebración del Bicentenario; se acordó que el nombre del
grupo sería: Colectivo Docentes Sociales Buga.
Se propuso realizar un concurso
de elaborar un afiche promocional del evento, para lo cual se convocaría a
todos los estudiantes de las I.E. del municipio, escogiéndose los mejores
trabajos a través de tres categorías a saber: básica primaria, básica
secundaria y media. Cada institución hará su convocatoria interna para escoger
el mejor afiche y enviarlo a la muestra municipal que hará una exposición para
celebrar el aniversario de la Fundación de Guadalajara de Buga.
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DE EDUCACION MUNICIPAL
El colectivo de
docentes seleccionará el mejor afiche que será el que promocionará el
Bicentenario, a través de un jurado.
Nombre de la actividad: se presentaron varias propuestas de
nombre para el evento a celebrar por lo cual se sometió a votación,
obteniéndose los siguientes resultados:
-
Hacia la ruta del Bicentenario= 0
-
Bicentenario: Nuestro comienzo y proyección= 9
-
Colombia: 200 años de lucha por la
independencia= 18
-
Ruta del Bicentenario: Batallas de Boyacá y San
Juanito= 4
Se opta como nombre del evento:
“Colombia: 200 años de lucha por la independencia”
Se hace una relación de las
diferentes actividades a realizar con sus respectivos responsables:
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Afiche
|
Carlos Arturo Gil – Duberly Argamez
|
Características del afiche: 1 de febrero.
Del 1 al 08 de febrero: promoción del concurso, sensibilización y
socialización.
Del 11 al 22 de febrero: elaboración del afiche y presentación a la
SEM.
Febrero 23: socialización de los afiches a los profesores del E.R. P.
de ciencias sociales e instalación del
jurado.
Febrero 26 al 28: selección del mejor afiche por categoría.
Marzo 01 al 04: instalación de la exposición de afiches “Colombia:
200 años de lucha por la independencia”
Marzo 04: celebración del aniversario de Guadalajara de Buga.
Apertura de la exposición y lanzamiento del evento: “Colombia: 200 años de
lucha por la independencia”. Premiación de los ganadores del concurso y
selección del afiche conmemorativo.
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Cumpleaños de Buga
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Publicidad (Blog, Fanpage)
|
Antonio Toro – Martha Consuelo Ramírez - Duberly Argamez
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1 de febrero
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Coplas
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Rubiela Orozco
|
24 de enero
|
Conferencia Bicentenario
|
Jaime Calero Sanz
|
24 de enero
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Juego didáctico
|
Víctor Hugo Pérez
|
23 de febrero
|
Estructuración proyecto
|
Claudia Ximena Serna – Jorge Verano
|
23 de febrero
|
Publicación
|
Construcción colectiva
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ONU Bicentenario
|
Francy Lilí Osorio
|
23 de febrero
|
FORMA
|
Fernando Henao – Holman Cortezano – Diana Londoño – Adriana Garcés
|
23 de febrero
|
Experiencias significativas
|
Por institución educativa
|
Abril
|
Calendario
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Convocatoria a conversatorios
|
Milton Hernández – Jorge Verano
|
23 de febrero
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4. El profesor Jaime Calero realiza una
exposición sobre la organización y estructura política de un sistema
democrático, haciendo énfasis en algunos conceptos como gobierno, nación,
estado, contextualizando las características de los mismos en nuestro país y
enlazándolos con sus procesos históricos.
Excelente el trabajo y compromiso de los profesores de ciencias sociales de Guadalajara de Buga. Felicitaciones.
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